Урок русского языка «Наречие», 4 класс. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. Горчухинская средняя общеобразовательная школа. Макарьевского муниципального района Костромской области. Конспект урока по предмету «Русский язык»Тема: «Наречие»4 класс. УМК любой. Автор: Лубенец Елена Васильевна(учитель начальных классов)Тема: Наречие. Цели и задачи: Исследовать новую часть речи – наречие по заданному плану; Познакомить с особенностями наречия; Учить отличать наречие от других частей речи; Развивать логическое мышление, память, внимание, орфографическую зоркость; Воспитывать умение работать в коллективе, дружеское отношение друг к другу.

Форма работы: Групповая , самостоятельная. Ход урока : I. Организационный момент. Все сумели мы собраться,За работу дружно взяться. Будем думать, рассуждать,Можем мы урок начать. Актуализация опорных знаний.

Прочитать пословицу. Сообщение темы и цели урока.- Задайте вопрос к этому слову.- Представляю вам новую часть речи – наречие.

Вспомните, по какому плану построены определения других частей речи. Например, глагол. На какие вопросы отвечает? Что обозначает? 3. С какой частью речи связано? Как изменяется? 5.

Каким членом предложения является? IV. Исследование по заданному плану. Я называю наречия, а вы задаёте вопрос.- На какие вопросы отвечает каждая группа наречий? Весело, интересно, дружно, неожиданно. Вчера, сегодня, завтра, потом, сейчас, давно. КОГДА? Слева, внизу, справа, вверху, вдали. Налево, направо, вниз, вверх, вперёд.

Сверху, снизу, справа, оттуда, издали. ОТКУДА?- Как вы поняли на какие вопросы отвечает наречие? Определите часть речи у каждого слова.(Групповая работа в карточках ) Приложение . Попробуем определить что обозначает наречие (пела (как?) весело, светило (как?)ярко, закрыли(когда?)вечером. Подумаем, что обозначают эти слова (признак признака предмета, признак действия ). Составляю на доске блок- схему. Наречие? обозначаетродчислолицо.

Итак, что же это за часть речи такая — наречие? В первую очередь стоит сказать о том, что наречие указывает на признак действия. Что будет звучать . Эдгар Аллан По. Тысяча вторая сказка Шехерезады. Любознательного читателя, интересующегося подробностями этой увлекательной. Я позабыл, что ваше величество незнакомы с наречием кок-неев (это нечто среднее . Работа содержит интересные сказки, которые способствуют развитию знаний. Но не захотели брать на себя такую обузу ни Глагол, ни Наречие, ни . Лингвистическая сказкам о наречии. Для любознательных. 5 класс · 6 класс · 7 класс · 8 класс. Лингвистическая сказка о наречии.

Перед вами оригинальная версия языкового тренажёра «Наречие как часть речи». Таня: Прочитав и дописав сказку о наречии, ты уже понял, что наречие делится на группы. Ответы турнира любознательных: 1. Наречие сие есть индикатор мотивации русского человека пустить всё на самотёк в. Пушкин, «Сказка о попе и о работнике его Балде». Любознательный анон может спросить гугл или заглянуть сюда. Наречия на шипящую Ь. Уж замуж невтерпеж. Дефис в неопределенных местоимениях. То, кое, либо, нибудь - черточку не забудь. А частицы же, бы, ли.

V. На разминку становись! Вправо- влево покрутись. Повороты посчитай,Раз- два- три, не отставай,(Вращение туловищем вправо и влево.)Начинаем приседать —Раз – два - тр и - четы ре - пять. Тот, кто делает зарядку,Может нам сплясать вприсядку.(Приседания.)А теперь поднимем ручки. И опустим их рывком. Будто прыгаем мы с кручи. Летним солнечным деньком.(Дети поднимают прямые руки над головой, потом резким движением опускают их и отводят назад, потом резким движением снова вверх и т.

А теперь ходьба на месте,Левой- правой, стой раз- два.(Ходьба на месте.)Мы за парты сядем, вместе. Вновь возьмёмся за дела.(Дети садятся за парты.)4.- На доске записан текст. Прочитайте и определите из какого произведения эти слова. Программу По Поиску Воды На Участке тут. У лукоморья дуб зелёный,Златая цепь на дубе том: И днём и ночью кот учёный. Всё ходит по цепи кругом,Идёт направо - песнь заводит,Налево - сказку говорит. Ответ: А. С. Пушкин поэма «Руслан и Людмила»- Найдите в тексте наречия, определите вопросы, на которые они отвечают.- От какого слова будете задавать вопросы к наречию? Выпишите словосочетания.( ходит (когда?) днём и ночью , ходит (как?) кругом, идёт (куда?) направо, налево)- Сделайте вывод, от какой части речи зависит наречие?- Правильно, от глагола!

Севернорусское наречие составляют местные говоры, для которых. Внутри каждого из наречий русского языка между местными говорами. Здрава (225); Родителям и детям (380); Сказки и былины (138). Тема: Наречие. Цели и задачи: Исследовать новую часть речи – наречие по заданному плану;. Налево - сказку говорит. Сегодня вы показали отличную работу, потому что вы все любознательные и активные. Лингвистические сказки мспользуются на уроке при изучении нового. Самые любознательные жители страны собрались в одном городе.

Древние римляне наречие так и называли «приглаголие». Наречия в русском языке появились позже других частей речи.

Можно к глаголу добавлять любые приставки. Сделайте вывод. Дети: Наречие - неизменяемая часть речи.

VII. Работа над правилом.- Что же у нас получилось? Наречие – это часть речи, которая отвечает на вопросы КАК? КАКИМ ОБРАЗОМ? СКОЛЬКО ВРЕМЕНИ?

VIII. Закрепление.(самостоятельная работа) .(Приложение . В ней спрятались наречия. Постарайтесь их найти.(тихо, темно, безлюдно, ярко, тускло, одиноко и т.

IX. Итог урока .(рефлексия)- Дорогие ребята. Сегодня вы показали отличную работу, потому что вы все любознательные и активные.- Что вам понравилось?- Что узнали нового?- Закончите предложения: -Я не ожидал(а), что.